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今日の授業の様子から

臨時の朝会を行いました。任用の関係で、一か月休みとなる羽賀技術員の代わりに勤務下さる大塚さんの紹介です。
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今日は、朝から雨模様で気温も低く、午前に計画されていた、下学年(1〜3年)の体育は水泳ができませんでした。代わりに体育館で体育の授業です。じゃんけんをしながら負けるとチームで走るという運動です。楽しいながらもこれがなかなかの運動量です。子どもたちは、息を切らしながら走っています。
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チーム全員が手をつないで走らなければならないのですが、最後の方は息が切れ、走るスピードにも差がついてしまうためなかなか手をつないでは難しいようです。
次はじゃんけんゲームです。だんだん勝つにつれ這っているところからしゃがむ姿や立ち上がったりするのですが、なかなかしゃがんでいるポーズもつらいようです。楽しいながらも筋力を鍛える体育になっています。
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5,6年生は書写の授業です。さすがに上級生、ポイントを押さえながら、集中して書いています。誰一人として気を抜いている人はいません。出来栄えもなかなかのものです。
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学習 | - | -

保健授業(歯磨きの仕方)

身体測定に取り組む時間に合わせて、保健の授業です。養護教諭が歯磨きの正しい仕方について指導をします。磨き残しの部分に反応する染め出し液を使っての歯磨き確認です。プラークに反応して、上手く磨けていないところが赤く染め出されるのだそうです。朝、磨いてきたはずなのに意外に染め出された部分があることにびっくりしています。鏡を見ながら、自分の歯磨きの仕方では、どの部分の磨き残しが多いのか確認しながら歯磨きをします。次からその部分に気をつけて磨くよう気をつけます。続けることが大事ですね。
今日2校時は4年生で授業です。
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虫歯の原因となることについての学習も併せて行い、虫歯予防に必要なことについても学びました。
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3校時は5,6年生です。毎年行っている歯磨き学習ですが、やはり継続して学ぶことが大事なようです。
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学習 | - | -

校内授業研究会が行われました

本校では、先生方の指導力向上を目指し、担任全員が研究授業を行い、全職員でより良い授業づくりはどうあれば良いのか研修を行っています。今日は、5,6年複式学級で長谷川先生が国語の授業研究です。
複式学級の授業ですので、教師は二つの学年の指導をするわけですから、準備にも緻密さが要求されます。直接指導する場面の実践例は数多くあっても、直接教師が付くことができない場面で、どのような授業を仕組むことが大事となるのか全職員で勉強です。
6年生は意見文の学習です。相手に自分の意見がより伝わるためにどうすれば良いのか、推敲を重ね、友達の意見文を参考にしたり、友達からのアドバイスを参考にしたりしながらより良い意見文づくりに挑戦です。
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5年生は、読書の世界を広げるために、自分が読んだ本の紹介のためのポップづくりにとりくんでいます。キャッチコピーを作ったり、紹介文を作ったりします。読んだ本を要約できなければ、説得力のある上手い紹介はできません。
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学習 | - | -

3年生の社会科見学

今日は3年生は社会科の授業の一環で校外学習です。市のバスを使わせていただき、様々なところを見学です。
まずはスーパーマーケットの見学で、マックスバリューさんへ訪問させていただきました。子どもたちは買い物で訪れることが無いところまで見学させていただき、たくさんのことを学んだようです。お忙しい中、子どもたちの質問にも丁寧に対応していただきました。最後に、家の人から頼まれたものを買い物もしました。
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続いて消防署の見学です。消防車、救急車の色々なところを見せてもらい、装備品を触らせてもらうこともできました。
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昼食は、文化センターをお借りしました。
午後からは新田織物さんで見学です。糸の染色や機織り機など初めて見るものばかりで子どもたちも興味津々です。
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本日の最後の見学先は酒蔵の東光さんです。伝統ある造り酒屋の重々しい雰囲気にたくさんのことを学んだようです。
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たくさんの見学先で有意義な学習をさせていただきました。学校で解散式です。
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お忙しい中、見学させていただき、さらには時間を割いて説明までしていただきまことにありがとうございました。
学習 | - | -

3年生がいないため2年生は1年生と給食です

今日は3年生の社会科見学の日です。そのため2,3年複式学級は2年生だけが教室に残っています。そこで給食は1年生と一緒に食べることとなりました。準備から一緒で、新鮮な気持ちでできているようです。どことなく緊張した面持ちですが、和気あいあいと食べていました。

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今日のメニューは、ひじきご飯、しょうが和え、絹さやの味噌汁、厚焼き玉子です。
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給食 | - | -

今日の授業風景(1・2年、4年)

各学級とも授業に集中して取り組んでいます。
1,2年生は体育の授業です。体育館でゴム跳びをしています。走り高跳びの基礎のようです。跳ぶ方向を変えると途端にリズムが取れなくなったようです。まずはまたぐ練習からはじめていました。一つ一つの積み重ねが大事です。
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ゴムですので、怖さもなく跳ぶことに集中できています。

4年生は算数をしていました。折り紙を2回折り、斜めに切ったあと広げるとどんな形になるか予想しています。
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その形になる理由も考えて、と言われるとなかなか難しいものです。みんな一生懸命考えています。
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学習 | - | -

子どもたちの学級・授業の姿をお知らせします

今日は、1年生、5,6年生の教室の姿や授業での姿をお知らせします。

毎朝、各クラスでは朝の会の中で歌を歌っています。
1年生も教室脇に掲示してある歌詞を見て歌っています。
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1年生の音楽の授業をのぞいてみました。カスタネットでリズムを打ちながら歌う学習をしていました。
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グループごとに歌って発表です。少ない人数でも元気に歌い、カスタネットを力強くたたいていました。
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5,6年生の算数の授業をのぞいてみました。
担任の先生が5年生と一緒に、授業を進めている間、6年生は、自分たちで考えを練り合っていました。
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5,6年生は5校時は体育です。グラウンドでティーボールに取り組んでいました。あまり野球に親むことが少なくなってきたせいか、止まっているボールでもなかなかバットに当たりません。それでも楽しそうに取り組んでいました。
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学習 | - | -

読み聞かせ「お話ポケット」スタートです

毎年、読み聞かせをしていただいている「お話ポケット」の皆さんによる読み聞かせが今日からスタートです。今日は5名の方々が来校くださいましたので、2,3年生の複式学級は、それぞれの学年に分かれて聞くことができました。どのクラスの子どもたちも、話の世界に引き込まれ、真剣に聞いています。自分が読むのとはまた違ったイメージを広げることができているようです。
「お話ポケット」のみなさん、大変ありがとうございました。
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課外 | - | -

雨の中の登校風景

今日は朝から梅雨らしい雨の天気です。全員さすがに傘をさしたり、カッパを着たりと雨対策は万全です。雨の日はどうしても下を見ながらの登校となり、顔が下がり気味ですが、学校に来ればみんな元気いっぱいです。
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さすがに雨の日は、植物への水遣りの必要がありません。
課外 | - | -

サクランボをいただきました

地区内の大泉さんから、サクランボをいただきました。全校で給食の時間においしくいただきました。みんなおいしいサクランボに大満足です。うれしさ一杯です。
美味しいサクランボありがとうございました。
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今日のメニューは、ビビンバ、わかめスープ、そしていただいたサクランボです。
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給食 | - | -
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