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授業参観・PTA総会数多くの参加ありがとうございました

授業参観・PTA総会へ数多くの参加誠にありがとうございました。
授業参観では、参観いただいたことに子どもたちも喜んでいたようです。
PTA総会では慎重審議ありがとうございました。今年1年よろしくお願いいたします。
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学校行事 | - | -

1年生が図書室で授業をしていました

1年生が国語の授業を図書室でしていました。数多くの本から、自分の好きな本を探し読む姿はとても楽しそうです。
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学習 | - | -

今日の給食はぶた丼でした

今日は授業参観、PTA総会で授業日です。
給食はおいしい「ぶた丼」でした。
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豚肉には、たんぱく質が多く含まれ、筋肉や皮膚、内臓の組織となる大切な栄養成分だそうです。ビタミンB1も豊富に含まれ、疲労回復、イライラ防止にも役立つと教えてもらいました。
給食 | - | -

”米米キッズ”スタートです(種まき)

今年もコミセン事業”米米キッズ”がスタートしました。米作り体験を通して多くのことを毎年学ばせていただいております。我彦さんに今年もお世話になります。今年は、3,4年生が総合的な学習の時間で取り組みます。
今日は、種まきです。塩水に浮かべて選別をしてから良い籾を使って種まきを行うと話を聞きました。

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いよいよ種まきです。このコンテナの土に種を蒔いていくことの説明をお聞きしました。
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いよいよ子どもたちも種を蒔きます。
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種まきの後は、おにぎりをいただきました。大変美味しいおにぎりで、自分たちが種を蒔いた米も美味しくできてほしいなあと思いながらいただきました。
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米米キッズ | - | -

学校の中のグッピー

本校には、グッピーを飼っている水槽が3つあります。
4年生の教室にいるグッピーです。
160419_4年教室グッピー.JPG
まだ新しい水槽で、これからが楽しみです。
4年生の教室では、漢字の学習に真剣に取り組んでいました。
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もう一つのグッピーの水槽は1年生の教室前にあります。こちらも設置したばかりで、小さなグッピーが数匹入っていました。
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もう一つの水槽は・・・。さてどこでしょう?
学習 | - | -

給食の準備も上手になってきました

1年生も給食の回数を重ね、ずいぶん準備の仕方が上手になってきました。
自分たちで、役割を上手に分担しながら準備を進めています。
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隣の2,3年生の準備を覗いてみると、さすがは手慣れたものです。スムースな動きで準備を進めていました。
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今日の給食メニューは、県産小麦入りパン、鶏肉のトマトソース煮、グリーンポテト、コーンスープです。
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給食 | - | -

朝会で歌の学習をしました

今日の朝会は音楽朝会です。入学したばかりの1年生と一緒に校歌や「みどりの山上」を練習しました。音楽の授業の中で校歌を覚えた1年生も、上の学年の子どもたちも真剣に練習に取り組みました。
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学習 | - | -

授業でデジタル教科書も使用しています

どの学年も授業に熱を帯びてきました。授業によってはデジタル教科書も使用しています。写真データを拡大してみることができたり、動画で見ることができたり、シミュレーション画像を見ることができたりと、子どもたちがイメージを膨らませることができるようにできているので効果的です。
5年の理科では天気の学習をしていました。天気図や衛星画像や、その場面での各地の天候など複雑なデータをわかりやすく示すことで、思考の整理に結び付いているようです。

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6年の社会では地理の学習です。資料となる動画映像を見ていました。写真で見るよりさらに臨場感に溢れ、鮮明な記憶に結び付くようです。
160426授業風景(デジタル教科書)  (6年社会)  (1).JPG160426授業風景(デジタル教科書)  (6年社会)  (2).JPG
どんな場面でもデジタル教科書が有効なわけではなく、地道に手を動かして練習する場面も必要です。1年生はひらがなの学習です。しっかり集中して書くことに取り組んでいます。
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2,3年生複式学級では算数の学習に取り組んでいました。教師は一人ですので、先生がいない場面で、どのくらい集中して学習できるかにかかっています。自分で何をすべきか、見通しをもって取り組む力が育っています。

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3,4年生は体育の授業で50m走のタイム取りに取り組んでいました。自分の現在の力を知り、目標をもって取り組むことの大事さを学びます。
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1年生は、一足先にお帰りです。
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学習 | - | -

今日の給食はたけのこ御飯

今日の給食はたけのこ御飯でした。季節を感じながら大変おいしくいただきました。メニューはたけのこ御飯、厚焼き玉子、ベニバナ入り浅漬け、味噌汁です。
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4年生がおいしそうに食べていました。
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5,6年生も楽しそうに食べています。
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給食 | - | -

避難訓練を行いました

今日は平成28年度第1回目の避難訓練です。火災を想定しての訓練です。
全校児童数が40名と少人数ということもあり、「避難開始!」の合図があってから集合完了するまで2分ほどで集合完了します。どの子も真剣に取り組みました。
災害は身近に潜んでいるわけで、訓練は欠かせません。
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学習 | - | -
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